疫情防控聚云端,家校合力助成长|深圳市滨海高级中学线上家长会_百度知...
月14日，学校召开疫情防控家长会，传达了《关于做好全市三轮全员核酸检测的通告》和宝安区教育局的疫情防控通知。家长与孩子共同参与，共同学习如何过好7天“慢生活”。会议强调了学习、家庭劳动与健康的重要性。通过线上家长会，学校拓宽了与家长沟通的渠道，加强了家校合作，提高了家校共育的实效性。
教育品质卓越： 师资力量雄厚：深圳市滨海高级中学在文化课教师的选拔上颇具匠心，名校硕士及以上学历的教师占比超过七成，其中包括正高级特级教师，他们拥有深厚的学术底蕴和卓越的教学能力。
深圳市滨海高级中学的教育理念和实践得到了广泛的认可。学校通过高质量的教育和全面的培养，帮助学生实现自我价值，为他们的未来铺平道路。无论是在学术上还是在个人成长方面，学生们都能在深圳市滨海高级中学获得宝贵的体验和收获。
双减背景下,家校如何有效协同开展育人工作
〖A〗、家校协同开展育人工作可以从下边几点入手：（一）转变观念，多元评价。孩子的成长成才离不开家长的引导，只有家长树立了正确的成才观，才能以多元的评价角度为孩子搭建更全面的成长平台。（二）修炼自身，共同成长。“双减”不是让孩子和家长一起“躺平”，而是要求家长更好地承担责任，与孩子一同成长。
〖B〗、双减背景下，家校有效协同开展育人工作如下：搭建家校沟通平台，更新育人观念 “双减”政策实施以来，许多家长确实感受到了时间和经济上的放松，但内心的焦虑却加重了。部分家长仍秉持着片面的教育观，引导孩子一味追求分数，这样的唯分数论观念是家长感到焦虑的根源。
〖C〗、通过家长委员会、家长会、家园合作共育信息沟通平台，积极配合学校做好教育教学工作。引导子女放学回家及时高质量地完成作业，做好课业回顾与预习，养成良好学习习惯；还应引导孩子从事力所能及的家务劳动，开展亲子阅读活动和丰富多样的文体活动。
规模化K12在线教学中家校合作的实施逻辑
〖A〗、在规模化K12在线教学的背景下，家校合作的实施逻辑主要围绕教学形态的转变、教学场景的变化以及媒体技术的高强度应用三个方面展开。教学形态转变使家校合作的目标问题更复杂 疫情期间，K12教学基本转向了在线教学，这带来了诸多新问题。首先，学生参与在线教学的互动和获得教师的关注度降低，不利于学生的学习效果。
〖B〗、没有得到体系内的真正支持，毕竟K12属于深水区，教育局教研室情况比较复杂，单从市场层面推广难度较大，笔者认为更合适的模式应该是2B+2C，尤其加强下体制内项目的合作，这点可以学习下一起作业网；2）梯子还是缺少了一个关键闭环，会影响到将来盈利模式的闭环。
〖C〗、K12校外教育培训遇冷背景下，校外培训老师可从转向素质教育赛道、深耕儿童编程领域、回归教育本质提升教学能力等方面寻求发展。具体如下：转向素质教育赛道家长需求支撑：尽管K12校外培训遇冷，但家长对校外培训的需求并未下降，素质教育项目热度不减。校外培训老师从应试教育转向素质教育是必然趋势。
南京大学疫情防控要求
南京大学疫情防控要求是：一是强化疫情防控政治责任。全校党员干部特别是领导干部要提高政治站位，强化使命担当，切实履行疫情防控职责。二是强化常态化疫情防控措施。严格落实国家卫健委、教育部印发的相关文件精神，加强重点单位、重点场所、重点人员和密闭空间管理；三是强化应急处置能力。健全完善学校疫情应急处置预案。
当前情况下，南京大学严格遵守疫情防控政策，对外来人员实施严格的管控措施。这意味着，无论是本校师生还是其他人员，进入校园都需要按照规定进行预约。对于本校师生而言，即便身份特殊，也需要提前通过学校防疫系统提交申请，待审核通过后，方可进入校园。此举旨在确保校园内的安全和卫生。
各大高校正逐步调整疫情防控管理政策，恢复线下教学，以下是部分高校最新政策：南京大学已开放两校区学生刷卡通行2小时，符合条件的走读学生可开通出校权限。南京大学金陵学院要求严格履行请假审批手续。
动态调整的必要性随着疫情风险降低，多所高校已调整封闭政策。例如，清华大学、南京大学等通过健康码、学生证登记等手段，允许学生正常出入校园。这表明封闭管理并非绝对必要，需根据疫情风险等级动态调整。若疫情形势缓和，仍坚持严格封闭，可能违背科学防疫原则，甚至引发学生抵触情绪。
免费。依据南京疫情防控最新声明，截止2022年10月11日，南京大学中学生隔离施行费用全免政策，南京大学积极配合疫情防控中心措施，对校内未隔离学生人员进行一天一检核酸检测，并实施防控隔离措施，不聚集外出佩戴口罩。
根据疫情防控工作要求和江苏省教育考试院工作安排，现将南京大学2020年全国硕士研究生入学考试初试成绩发布及后续事项通知如下：发布初试成绩 发布时间：2020年2月20日下午3：00。查询方式：考生需登录江苏省教育考试院网站（http：//）查询初试成绩。
疫情防控3+1是什么意思
疫情防控3+1是一种防控模式，具体如下：模式中的“3”，指由辖区民警、社区干部、医务工作者组成“三人工作组”，他们带领党员突击队、“五长制”志愿者，采取“电话+走访”的方式，至少5天一次全覆盖，滚动入户排查。“1”指一套行之有效的工作机制。
十7和3十1防控是指到过或途经疫情中、高风险地区的人员实行“7+7”和“3+1”，即7天居家隔离和7天健康监测。返回后立即进行2次核酸检测（间隔24小时），居家隔离第7天进行1次核酸检测，暴露后或返回后三天进行1次血清抗体检测。
防疫531是指新冠肺炎疫情期间中国政府台湾工作部署的一项举措，其中“5”代表“五旬节”，即端午节，表示政府在端午节期间将加强对疫情的防控工作；“3”代表官方提醒每个人要每天量体温三次，以及保持1米以上的社交距离；“1”则代表口罩佩戴要求。
疫情防控3+1指的是由辖区民警、社区干部、医务工作者组成三人工作组和一套行之有效的工作机制。由国内低风险地区出入，出示健康码、行程卡绿码即可放行，由国内中高风险地区出入，在出示健康码、行程卡绿码、提供核酸检测阴性证明的基础上，需集中隔离十四天。
疫情防控要求。3+1为：目的地为苏浙皖三省的入境人员，在沪集中隔离3天后，闭环转运至当地，继续集中隔离11天。截止到2022年9月14日据泰安疫情防控要求查询资料显示，有苏浙皖三地来到泰安的人员必须遵守3+1要求，否则一律拒绝入境。疫情防控紧张，居民应做好防护，减少人员聚集。
锦州起3月25日全市中小学校(高三年级)全部改为线上教学?
当前，国内、省内疫情多点暴发，疫情防控形势严峻。为有效控制人员流动，降低疫情传播风险，在3月21日全市中小学校（高三除外）开展线上教学的基础上，从3月25日起，全市高三年级全部改为线上教学。
为有效控制人员流动，降低疫情传播风险，锦州起3月25日全市中小学校（高三年级）全部改为线上教学。线上课，说的简单点，就是通过互联网进行授课。常见的形式一般为在线直播授课，提前录制课程授课。线上课程的格式也很多变，有电子书格式的，也有视频，或是音频格式的。
三亚市：开学延期，原则上9月5日起初高三年级实施线上教学，幼儿园、中小学其他年级暂不开展线上教学。河南省 三门峡市：部分中小学、幼儿园秋季开学时间延期，并于9月1日起全面实行线上教学。天津市 津门教育公众号发布通告，9月4日晚，全市中小学校（含中等职业学校）恢复线下教学时间再推迟几日。
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文章不错《疫情期间家校联动机制/疫情期间家校联系》内容很有帮助